Buenas a tod@s. Hoy les dejo el powerpoint que he elaborado con las fotos que el maestro Maxi realizó el pasado 27 de mayo. Espero que os guste. Saludos. P.D: Perdonad la calidad del vídeo, pero esto es lo que me ha permitido subir blogger, ya que el archivo original era de mucho peso y he tenido que reducirlo.
Felicidades para tod@s los que vivimos en estas maravillosas y afortunadas Islas Canarias, pues hoy es la celebración de nuestra CCAA.
Por eso, déjenme compartir con ustedes varias actuaciones de músicos de nuestro pueblo y algunas entrevistas,a mi juicio cercanas e interesantes, en las que se habla de nuestra cultura y de la vida y pensamientos propios de ciertos artistas que son curiosos de conocer.
Es probablemente el instrumento más representativo del Folklore Musical de Canarias.
Es un instrumento pequeño de 4 o 5 cuerdas, de caja de resonancia estrecha, alargada y abombada por debajo. Su sonido es agudo, el cual se obtiene rasgueándolo para acompañar voces u otros instrumentos relacionados con la música tradicional de nuestro Archipiélago.
Según nos apunta José Carlos Delgado Diáz en su libro "El Folklore Musical de Canarias", el timple tiene su origen más o menos en la segunda mitad del S.XIX y podría ser una derivación canaria de vihuelas y tiples del siglo XVIII europeo.
DOMINGO RODRÍGUEZ ORAMAS. "EL COLORAO", que es, sin duda alguna, de los mejores ejecutores, compositores y concertista de timple del Archipiélago Canario, nos ha dejado dos interesantes vídeos donde nos habla de este instrumento y una serie de cuestiones relacionadas con el mismo: variedades en las islas, recursos que se emplean en su toque, maestros importantes que han repercutido en su desarrollo. Además, nos deleita con particulares y a la vez magnificas interpretaciones de obras musicales. Espero les guste.
Hoy hemos celebrado nuestro particular Festival del Día de Canarias y la verdad, el resultado ha sido SATISFACTORIO.La pena fue que por inclemencias del tiempo ¡otra vez este curso! el lugar donde tuvimos que celebrarlo fuese el porche. De este modo y dadas las limitaciones de espacio de las que dispone tal sitio, algunos bailes, que a priori lo realizaban al mismo tiempo dos cursos, tuvieron que repetirse para que todo el alumnado fuera partícipe de la celebración y mostrara a sus padres y demás miembros de la Comunidad Educativa el esfuerzo y la dedicación de su trabajo. A continuación detallo las actuaciones que se llevaron a cabo: INFANTIL: "LA NUBE Y EL SOL" 1º PRIMARIA: "CHOTIS MAJORERO" 2º PRIMARIA. "JUEGO DEL SORONDONGO" 3º A Y 3º/4º B PRIMARIA: "DANZA DEL TRIGO" 4º Y 5º DE PRIMARIA: "TAJARASTE DE TENERIFE" 6º PRIMARIA: "LA POLKITA DEL RATÓN" Finalmente y a la espera que el maestro y fotógrafo Maxi tenga a disposición del centro las instantáneas de este especial día PARA HACER UNA COMPOSICIÓN QUE MOSTRARÉ EN EL BLOG, SÓLO ME QUEDA FELICITAR AL ALUMNADO Y A LOS COMPAÑEROS/AS DE PROFESIÓN POR LAS EXPERIENCIAS VIVIDAS ¡VIVA CANARIAS!
Hola de nuevo mi querido alumnado. Hoy les dejo audios/vídeos de casi la totalidad de los ARTISTAS CANARIOSque han formado parte durante estas tres últimas semanas de nuestro Concurso "Archipiélago musical"y que el alumnado del tercer ciclo de Primaria está trabajando en el aula con nuestra wiki. Además, si os animáis, en la zona de comentarios me podéis mencionar qué artista o tema musical os ha gustado más y a su vez, qué artista de los que aparecieron en dicho concurso, no se encuentra entre los audios/vídeos expuestos.
Según el pedagogo y timplista José Carlos Delgado "Quizás sea el tajaraste la más importante de las danzas canarias, puesto que las más viejas manifestaciones musicales en todas las islas eran tajarastes o estaban influenciados por él". El alumnado de 4º y 5º de primaria va a bailar este curso el que se realiza en la isla de Tenerife. Les dejo un vídeo para que aprecien su realización y así, mis queridos alumnos/as, pueden ir repasando y practicando en casa con sus familiares algunos de los pasos, ya que como saben nosotros vamos a variarlo y adaptarlo un poco a la edad de ustedes.
Después de 6 días desde el inicio de nuestro concurso, les añado la 2ª fase del mismo. Consiste en una tabla que tiene tres columnas en las que aparece de manera desordenados datos, concretamente el nombre del compositor,cantante o grupo musical canario, uno de los temas u obra musical que interpreta o ha compuesto y alguna información sobre su vida profesional o discografía. Deben ordenarlos y en LA ZONA DE COMENTARIOS DECIRME QUE INFORMACIÓN PERTENECE A CADA UNO DE ELLOS.
COMO EN LA 1ª FASE O PARTE, LOS 5 PRIMEROS QUE RESPONDAN CORRECTAMENTE SE LLEVARÁN 3 POSITIVOS Y EL RESTO 2. Saludos de vuestro maestro. P.D: Hay una fe de erratas en el cantante Chago Melián, pues son dos palabras (nombre y apellido) que deberían ir separadas, pero que por problemas en el programa online usado ambas aparecen unidas.
Los alumnos/as de los cursos de 3º A y 3º/4º B este año nos van a interpretar la DANZA DEL TRIGO en el festival del día de nuestra Comunidad Autónoma, a celebrar el 27 del presente mes..Dicha danza, de origen judeo-sefardí, es de temática agrícola y en ella se escenifica bailando dos filas enfrentadas todos los pasos de la siembra y recogida del trigo. Todo ello simplemente cantado y acompañado exclusivamente por el ritmo incesante de un tambor. Además hay que mencionar, según escrito del músico José Carlos Delgado Díaz en su libro "Folklore Musical de Canarias", que "Cho Juan Periñal, Perejal o Perenal (podría ser la interpolación del nombre aborigen de Pelicar o Belicar, último descendiente del Mencey de Icod y nieto del gran Tinerfe, en su versión de Icod de los Vinos) y que al menos en su letra, el Baile del Trigo está extendido por la Península Ibérica".
Les propongo que hagamos el primer concurso sobre artistas canarios. Consiste en averiguarinvestigandopor parte de ustedes, con las fotos que les muestro a continuación, de qué grupo, músico o cantante canario se trata. Les doy las opciones y ustedes en la zona de comentarios me respondéis relacionando cada foto (hasta las trece que propongo) con su correspondiente nombre.
Los artistas son los siguientes:
Mestisay
Pepe Benavente
Alfredo Krauss
Teobaldo Power
José Vélez
Altraste
Los Sabandeños
Pedro Izquierdo
Fabiola Socas
Benito Cabrera
Las K-Narias
Pedro Guerra
Chago Melián
Los 5 primeros que acertéis tendréis tres positivos para esta última evaluación del curso. El resto que lo haga alcanzará los nada despreciables 2 positivos (FECHA MÁXIMA DE ENTREGA EL SÁBADO 21 DE MAYO). Suerte y... ¡A por todas!
Después de las vacaciones de Semana Santa se inicia un periodo de aproximadamente un mes (hasta finales de mayo), donde trabajaremos y abordaremos en el aula aspectos relacionados explícitamente con contenidos canarios.
En la sesión de esta semana, mis queridos alumnos/as del tercer ciclo, descubriremos algunos de los instrumentos (unos han sido creados aquí en nuestras islas y otros no), así como cantos y bailes, que son utilizados en la música folclórica de nuestro archipiélago enriqueciéndola y haciéndola muy peculiar y nuestra.
Para empezar, vamos a acceder a la web que aparecerá tras pinchar sobre la imagen que les muestro a continuación.
Seguidamente, una vez hemos visto, leído, oído y debatido sobre los contenidos de la web vamos a realizar una tarea de "ESCUCHA ACTIVA". Para ello, PINCHARÉIS en el PLAY del siguiente audio donde escucharéis hasta diez fragmentos musicales donde debéis reconocer si lo que suena es un instrumento, o varios, y cuál o cuales son sus nombres; o si lo que apreciáis es la interpretación de un género musical, llámese isa, folia, tajaraste, malagueña o polca. (RECOMIENDO IR APUNTANDO LAS DIEZ RESPUESTAS EN UN PAPEL A MODO DE BORRADOR).¡ANÍMO Y SUERTE!
Finalmente ACCEDERÉIS A LA ZONA DE COMENTARIOS Y PONDRÉIS VUESTRAS DECISIONES ANTERIORMENTE TOMADAS CON RESPECTO A LA AUDICIÓN (No olvidaros de poner al principio vuestro curso, grupo y número de lista). También podéis añadir a modo personal qué instrumento, canto o baile os gusto más y el por qué, así como vuestra opinión o valoración personal sobre la sesión realizada en esta semana.
El pasado viernes 28 de mayo nuestro colegio se vistió con las mejores galas para celebrar nuestro particular Día de Canarias.
El día comenzó muy temprano, a eso de las 7:00 am, pues el Centro y sus maestros en cuestión, queríamos hacer factible la idea de construir un tapiz realizado con marmolina, algo que hasta la fecha nunca se había efectuado a estos niveles en nuestro cole en sus años de existencia. La verdad es que el resultado fue bastante bueno y desde aquí hay que felicitar al equipo directivo por su propuesta, al maestro Fernando por su diseño y al resto de maestros: Maxi, Rosa Amparo, Margarita, Ángeles, Rita, Vicky...por su estimada colaboración para que, antes de comenzar la jornada lectiva con el alumnado, todo quedara terminado de una manera, personalmente me atrevería a calificar, digna y aceptable.
A continuación, los alumnos de 9:00-11:00 h estuvieron en sus respectivas aulas llevando a cabo diferentes actividades y talleres referentes a este día tan señalado.
Entre ellos el taller de cometas.
Luego, llegó el turno de los bailes, y a lo largo de una hora los alumnos/as de Educación Infantil y Primaria mostraron al resto de la comunidad educativa el excelente quehacer a lo largo del último mes con las siguientes actuaciones:
"La polkita del ratón" (Infantiles de 3, 4 y 5 años)
Canto con movimiento corporal "Adivina lo que es" de Marisa (1º y 2º de Primaria)
El alumnado de 3º nos interpretó la danza "El pasacatre".
Mientras, el de 4º hizo lo propio con el baile de "La Carraqueña" de la isla de G. Canaria.
Los alumnos de 5º de Primaria bailaron una "Isa de Tenerife" y una "Danza de cintas"
Por su parte el alumnado de los cursos de 5º/6º mixto y 6º de Primaria nos enseñaron el baile de la "Berlina majorera"
¡ENHORABUENA A TOD@S POR SU FANTÁSTICO TRABAJO!
Finalmente el dia lectivo acabó con una comida con productos típicos: por un lado, en una cancha del centro (la de balomnano), los maestr@s y su alumnado; en la otra, de la que dispone el centro (la de baloncesto), el resto de la comunidad educativa. Todo estuvo a pedir de boca ¡QUÉ RICO!
Una de las creaciones musicales más peculiares y atractivas que a ritmo de polca se han compuesto en las islas es la Danza de los Enanos en La Palma.
Desde 1680cada 5 años (este 2010 vuelve a tocar) se celebra en esta isla la Bajada de la Virgen de Las Nieves y es durante la Semana Grande cuando se interpreta esta particular danza tradicional, cuyo origen se encuentra en los festejos celebrados en Santa Cruz de La Palma en 1833 durante la promulgación de Isabel II como reina de España. La danza consta de dos partes: en la primera de ellas sus intérpretes cantan y bailan representando diferentes personajes ataviados con distintas vestimentas antes de su transformación a enanos; la letra la compuso un poeta palmero, Domingo Carmona Pérez y la música es del médico y entomólogo Elías Santos Abreu, en 1905. En la segunda parte estos mismos danzantes se transforman en enanos y bailan al son de una polca compuesta en 1925 por Domingo Santos Rodríguez.
A continuación les dejo tres vídeos distintos:
1º La Danza propiamente dicha en su 2ª parte interpretada en una de las últimas bajadas de la Virgen.
2º Imágenes de la Danza con la interpretación de instrumentos de cuerda y viento muy peculiar.
3º Una versión timplista por instrumentistas canarios del tema ya clásico y famoso "Mack de Knife" mezclado con algunos compases de la 2ª parte de la DANZA DE LOS ENANOS.
También les dejo una versión en formato mp3 que he creado para el que le interese.
Pololo (Manuel Negrín), Pololo Negrin.... Lleva toda la vida en esto....y casi todos lo conocen!! Empezó allá por los 70 en la Plaza y en "la esquina" de Taco con su guitarra y los amigos a cantar canciones de Cat Stevens, Joan Báez, Chip Taylor, Bellamy Brothers, John Denver ,Eric Clapton, Beatles...etc
Es a partir de 1975 cuando empieza a compartir escenarios como el Teatro Guimerá, La Plaza de Toros, El Cine Tenerife, El Paraninfo de la Universidad de La Laguna, y las plazas de los barrios, institutos, colegios de Tenerife y Las Palmas, con grupos como: "Bentacaise", "Steell Band", "Fruta Plástica", "Ensalada", "etc.
En todo este tiempo ha compuesto muchos temas propios siendo uno de los mas "populares" VIVO EN UN ARCHIPIÉLAGO" (su titulo en la SGAE fue “VIVO”). COMO ANECDOTA, LA LETRA ORIGINAL AÚN LA GUARDA ALVARO DE LA ORQUESTA GUAYABA (fue para ellos para quien la hizo,para su último disco, luego se separarían y no se grabó).
La que suena y ha sonado en estos últimos dos-tres años en el anuncio del Estatuto de Autonomía de Canarias, la GRABÓ Y VERSIONÓ el grupo Aché (algunos ex componentes de Guayaba, dirigidos por Moisés Glez), incluye más instrumentos, otros ritmos , le falta alguna estrofa y la canta el genial Luis Ramírez.
Ahora les dejo tres vídeos de la misma canción:
1º El propio autor de la canción original actuando en un bar "El buho".
2º Una versión de salsa del mismo tema hecho por Moises González.
3º La versión que casi todo el mundo ha escuchado, cantado por el genial Ramírez .
Aquí les traigo chic@s este conjunto de actividades multimedia en el que se trabajan elementos del folklore de las Islas Canarias: cantos y bailes, instrumentos musicales, vestidos tradicionales... Además se nos presenta una bibliografía y documentos adicionales en formato Word. Están elaboradas por Daniel Martín Castellano
Las trabajaremos a lo largo de este mes de Mayo en el segundo y tercer ciclo de Primaria.
Seguro que aprenderemos muchísimas cosas.
A parte os dejo dos joyas musicales de nuestra música popular para que la disfrutéis: 1º "Nube de Hielo" interpretada con el timple por su compositor Benito Cabrera.
2º Un conjunto de bailes de Isas, Santo Domingo, Tanganillo y Tajaraste interpretado por un grupo folklórico de hace años de Maspalomas, pero que viene a mostrar bastante clara parte de nuestra música más tradicional.
A partir de esta semana y en siguientes sesiones vamos a ir trabajando el "Baile de la Carraqueña" con los alumnos/as del segundo ciclo de Primaria. Es una antigua canción infantil cuya danza va caracterizando paso a paso la letra de la canción, haciendo de la imagen y el ritmo una coreografía perfecta.
Esta canción se baila en muchos sitios de las islas y de la Península Ibérica. Además según el lugar se llama "Carrasqueña o Carrasquiña". Nosotros vamos a llevar a a cabo la de la isla de Gran Canaria.
Les dejo un vídeo de dicho baile interpretada por niñas de la escuela de Folklore del Municipio de Icod de los Vinos. Además les adjunto la letra correspondiente.
